啟發幼兒潛能的發現學習之路
培養幼兒未來的關鍵能力!
名喬以「發現學習」為教育教學之精神,培養幼 兒獨立思考與主動求知的興趣及態度,加強幼兒自 主學習及主動求知的能力,強調「課程統整化、教 材生活化、教學活動化」,主張幼兒的學習經驗是 統整的;活動的安排是以幼兒生活為中心並融入多 元的教學資源;讓幼兒樂於學習懂得學習,培養幼 兒未來的關鍵能力,展現成長的自信。
名喬以「發現學習」為教育教學之精神,培養幼
兒獨立思考與主動求知的興趣及態度,加強幼兒自
主學習及主動求知的能力,強調「課程統整化、教
材生活化、教學活動化」,主張幼兒的學習經驗是
統整的;活動的安排是以幼兒生活為中心並融入多
元的教學資源;讓幼兒樂於學習懂得學習,培養幼
兒未來的關鍵能力,展現成長的自信。